很多在澳門大學(xué)(University of Macau)讀書(shū)的同學(xué)，在期末成績(jī)出來(lái)后，最容易焦慮的問(wèn)題之一就是：

　　“我有一門選修課 final 沒(méi)過(guò)，成績(jī)是 F，會(huì)不會(huì)影響畢業(yè)?”

　　“這門課下學(xué)期能直接退掉嗎?”

　　“還是學(xué)校一定要求我重修?”

　　實(shí)際上，澳門大學(xué)不同學(xué)院、不同培養(yǎng)方案，對(duì)選修課掛科的處理方式并不完全一樣。

　　有些課程可以放棄重修，有些則必須重新修讀;有些雖然是 elective，但因?yàn)閷W(xué)分結(jié)構(gòu)原因，也會(huì)影響畢業(yè)資格。

　　澳門大學(xué)選修課掛 F 會(huì)記錄在成績(jī)單上嗎?

　　會(huì)。

　　在澳門大學(xué)(University of Macau)，如果課程最終成績(jī)?yōu)?F：

　　成績(jī)會(huì)進(jìn)入 transcript;

　　GPA 會(huì)受到影響;

　　學(xué)分不會(huì)獲得;

　　系統(tǒng)會(huì)保留掛科記錄。

　　很多同學(xué)誤以為：

　　“選修課不重要，掛了刪掉就行。”

　　但實(shí)際上：

　　即使是 elective course，只要已經(jīng)完成注冊(cè)并產(chǎn)生正式成績(jī)，F(xiàn) 通常都會(huì)進(jìn)入正式成績(jī)單。

　　因此，最大的影響往往不是“課程本身”，而是：

　　GPA 被拉低;

　　學(xué)術(shù)表現(xiàn)變差;

　　影響?yīng)剬W(xué)金;

　　影響研究生申請(qǐng);

　　部分情況下影響畢業(yè)學(xué)分要求。

　　澳門大學(xué)選修課掛科后一定要重修嗎?

　　不一定。

　　關(guān)鍵要看以下幾個(gè)因素：

　　1. 這門課是不是畢業(yè)必需學(xué)分

　　雖然課程屬于 elective，但如果它屬于：

　　學(xué)院規(guī)定的 elective pool;

　　專業(yè)最低學(xué)分要求;

　　通識(shí)教育要求;

　　graduation requirement;

　　那么即使是選修課，掛科后依然需要補(bǔ)足對(duì)應(yīng)學(xué)分。

　　這里很多同學(xué)容易誤解：

　　學(xué)校不一定要求“必須重修同一門課”，但通常要求：

　　“你必須補(bǔ)回對(duì)應(yīng)學(xué)分。”

　　也就是說(shuō)：

　　你可能可以：

　　重修原課程;

　　改選另一門 elective;

　　用其他課程替代。

　　但最終畢業(yè)總學(xué)分必須滿足要求。

　　2. 是否已經(jīng)滿足畢業(yè)總學(xué)分

　　如果你：

　　總學(xué)分已經(jīng)夠;

　　elective 學(xué)分已經(jīng)達(dá)標(biāo);

　　這門課不屬于 mandatory area;

　　那么部分情況下：

　　你可以選擇不再修這門課。

　　也就是說(shuō)：

　　這個(gè) F 會(huì)保留在 transcript 上，但你不一定需要重修。

　　不過(guò)需要注意：

　　雖然不影響畢業(yè)，GPA 仍可能受到影響。

　　3. 學(xué)院是否有特殊規(guī)定

　　澳門大學(xué)不同學(xué)院要求可能不同。

　　例如部分學(xué)院會(huì)對(duì)：

　　CGPA;

　　major GPA;

　　progression;

　　probation;

　　有額外要求。

　　如果因?yàn)橐婚T F 導(dǎo)致：

　　GPA 低于要求;

　　被 academic warning;

　　進(jìn)入 probation;

　　那么即使只是選修課，也可能需要重新規(guī)劃課程。

　　選修課掛 F 對(duì) GPA 影響大嗎?

　　通常會(huì)有明顯影響。

　　因?yàn)?F 往往對(duì)應(yīng)：

　　0 GPA point。

　　尤其如果課程學(xué)分較高：

　　3 學(xué)分;

　　4 學(xué)分;

　　lab course;

　　對(duì)整體 GPA 拉低會(huì)更加明顯。

　　很多同學(xué)的問(wèn)題不是“畢業(yè)不了”，而是：

　　GPA 被拉低;

　　后續(xù)申研競(jìng)爭(zhēng)力下降;

　　無(wú)法申請(qǐng) exchange;

　　scholarship 受影響。

　　因此，即使學(xué)校允許不重修，也建議先計(jì)算：

　　“這個(gè) F 對(duì)最終 GPA 的影響到底有多大。”

　　澳門大學(xué)掛科后可以直接退課嗎?

　　一般來(lái)說(shuō)：

　　已經(jīng)出 final grade 后，不能再 retroactively withdraw。

　　也就是說(shuō)：

　　如果成績(jī)已經(jīng)正式顯示為 F：

　　通常不能簡(jiǎn)單通過(guò)“退課”把成績(jī)刪除。

　　除非存在特殊情況，例如：

　　醫(yī)療原因;

　　嚴(yán)重家庭突發(fā)事件;

　　心理健康問(wèn)題;

　　特殊審批;

　　學(xué)校認(rèn)定的 exceptional circumstances。

　　這類情況通常需要：

　　提交 supporting documents;

　　向?qū)W院申請(qǐng);

　　經(jīng)過(guò) academic approval。

　　并不是所有申請(qǐng)都會(huì)通過(guò)。

　　澳門大學(xué)掛科后有哪些常見(jiàn)處理方式?

　　1. 重修原課程

　　最常見(jiàn)的方式。

　　適合：

　　GPA 影響較大;

　　課程比較重要;

　　自己本來(lái)只是發(fā)揮失常。

　　優(yōu)點(diǎn)：

　　有機(jī)會(huì)提高 GPA;

　　熟悉課程內(nèi)容;

　　對(duì)后續(xù)申請(qǐng)更友好。

　　2. 改修其他 elective

　　如果學(xué)校允許替代：

　　部分同學(xué)會(huì)選擇：

　　重新選 easier elective;

　　用其他課程補(bǔ)學(xué)分;

　　避開(kāi)難度較高課程。

　　這種情況常見(jiàn)于：

　　“課程本身并非 mandatory。”

　　3. 保留 F 不處理

　　部分同學(xué)：

　　學(xué)分已經(jīng)夠;

　　GPA 影響有限;

　　不準(zhǔn)備繼續(xù)深造;

　　則可能選擇：

　　直接保留 F。

　　但需要提前確認(rèn)：

　　是否影響畢業(yè);

　　是否影響簽證;

　　是否影響 future application。

　　為什么很多留學(xué)生容易在選修課掛科?

　　很多人會(huì)覺(jué)得：

　　“選修課簡(jiǎn)單。”

　　但實(shí)際上：

　　澳門大學(xué)不少 elective：

　　reading 很多;

　　participation 占比高;

　　final grading 嚴(yán)格;

　　essay 要求高。

　　尤其是：

　　英文寫(xiě)作類;

　　社科類;

　　商科 elective;

　　presentation 類課程。

　　很多同學(xué)會(huì)出現(xiàn)：

　　平時(shí)不重視;

　　臨近 ddl 才開(kāi)始做;

　　attendance 不足;

　　final exam 臨時(shí)復(fù)習(xí)。

　　最終導(dǎo)致：

　　coursework 分?jǐn)?shù)低;

　　participation 丟分;

　　final fail。

　　澳門大學(xué)選修課掛科 FAQ

　　Q1：澳門大學(xué)選修課掛 F 后一定要重修嗎?

　　不一定。

　　如果畢業(yè)總學(xué)分和 elective requirement 已經(jīng)滿足，部分情況下可以不重修。

　　但 F 通常仍會(huì)保留在 transcript 上，并影響 GPA。

　　Q2：掛科后能直接退課刪除成績(jī)嗎?

　　一般不能。

　　如果 final grade 已經(jīng)公布，通常無(wú)法直接 withdraw。

　　除非存在特殊情況，并獲得學(xué)院批準(zhǔn)。

　　Q3：選修課 F 會(huì)影響研究生申請(qǐng)嗎?

　　可能會(huì)。

　　尤其如果：

　　GPA 被明顯拉低;

　　transcript 上 F 較多;

　　專業(yè)相關(guān)課程掛科;

　　都會(huì)影響申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力。

　　Q4：不知道學(xué)校政策怎么判斷怎么辦?

　　如果不確定：

　　是否必須重修;

　　是否影響畢業(yè);

　　是否還能補(bǔ)救 GPA;

　　建議盡早咨詢學(xué)院 advisor 或?qū)I(yè)學(xué)業(yè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

　　例如海馬課堂長(zhǎng)期針對(duì)澳門高校課程掛科、補(bǔ)修、GPA 提升以及學(xué)業(yè)規(guī)劃問(wèn)題提供輔導(dǎo)支持，能夠幫助學(xué)生分析課程結(jié)構(gòu)與后續(xù)學(xué)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。